top of page

Carlota Camarasa

Per tal de dissenyar la pàgina web, en primer lloc, es va decidir recollir totes les SD que hem anant implantant cadascú de nosaltres al centre que tenim assignat. A banda del document en format PDF, es va proposar afegir un apartat en el qual hi hagués una descripció detallada de l’ús de les TAC a la SD. En segon lloc, vam dividir-los els principals apartats que voldríem tractar en la pàgina web: Transmissió de valors, TIC-TAC i Gestió d’aula, apartat en el qual vaig participar. En aquest cas, vam començar fent una pluja d’idees i propostes entre tots, a partir de la qual vam establir quines dinàmiques podríem treballar, com ara les presentacions del primer dia, fer grups, gestionar el soroll, millorar els vincles, motivar, captar l’atenció, promoure la participació, entre d’altres. Després de tenir clars els aspectes a tractar, vam optar per dividir-nos les seccions de manera individual. Concretament, vaig participar en la descripció de la dinàmica “Treballem en silenci”, l’objectiu que representa i com es pot plantejar en una aula. A tall de conclusió, considero que la participació i la col·laboració́ al web ha estat satisfactòria i profitosa per a cadascú de nosaltres. No solament he tingut l’oportunitat de conèixer eines digitals web 2.0 que tant desconeixia, sinó també aprendre dinàmiques d’aula i aspectes de transmissió de valors que, de ben segur, em seran d’una gran utilitat.

© 2016 by Ni Txitxa Ni Limoná

WebSite created by Raül Grau

bottom of page